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学校开展2023-2024学年秋季学期研究生课程教学检查

    发布日期:2023-09-01  访问量:


为进一步提升课堂教学质量,保证教学工作稳定、有序、高效开展,本学期开学第一周,学校研究生教学督导委员对研究生课堂教学秩序进行了检查。2023年9月29日上午,研究生院领导和培养办管理人员会同研究生教育督导,对北辰校区研究生课程教学现场情况进行了巡视检查。

从检查情况看,教学总体情况较好,未发现任课教师缺课、迟到现象,老师们备课充分,精神状态好,授课认真,学生听课专注,教学秩序良好。结合巡课及与教师、学生交谈,对检查发现的主要问题向相关学院进行反馈并提出整改要求。

课程教学是学校立德树人的重要手段,是人才培养体系的重要组成部分。学校将进一步加强和规范学校研究生课程教学管理,充分发挥研究生教育督导在课程教学中的监督引导作用,及时发现课程教学中的问题,及时反馈整改,促进研究生课程教学质量不断提升。

我校研究生课程的课堂教学实行授课教师负责制,授课教师应对课堂秩序、课堂纪律、教学内容和教学质量负责。授课教师应品行端正、教学严谨,按时上下课,严格遵守学校教学管理制度,规范课堂纪律,检查学生出勤,维护课堂秩序。课堂教学内容应按照教学计划合理安排,目标明确,做好课程思政;教学内容应概念准确、与时俱进、难度适宜;授课教师在课堂上应做到精神饱满、备课充分、思路清晰、表达清楚;授课教师要关注学生听课情况,重视教学效果的信息反馈,根据实际情况及时调整讲授进度与讲授方法,从而提高研究生的学习兴趣,提高教学质量。授课教师在授课前应积极做好充分的课程准备,认真编写课程教学大纲、课件等教学文件并妥善保存,必要时应配合学校督导组备查。

本学期全校共开设研究生课程417门,公共课25门,其中线上学分课10门,专业课392门。学期初教学检查是学校实施“四阶段”教学检查的重要一环和例行工作,是实施课堂质量提升的开端和教学质量监控体系的重要组成部分。期初教学检查对于稳定教学秩序,提高教学质量,规范教学,加强教风建设与学风建设具有重要的促进作用和积极意义。